lunes, 2 de noviembre de 2015

PATENTES (ARTEFACTOS)


Se nos pidió que leyéramos una lectura llamada Superiority, se trata de las ciencias que se fueron crearon  con el tiempo en todo el mundo sobre todo en el ámbito bélico. Nos cuenta el porque el gobierno de Estados Unidos perdió la guerra. Al principio pensaron que tenían la victoria ganada y que resultarían triunfadores, pero todo cambio cuando uno de sus mejores científicos murió y el profesor-general Norden fue nombrado como jefe de estado mayor de investigación. Se pensó que el actuaria de la misma manera que el anterior, pero estaban muy equivocados ya que tenia su propia manera de trabajar y de actuar. 

Querían que Norden mejorara las armas que ya existían, pero el decía que era mejor crear nuevas  y mejores armas porque resultarían mas eficientes. Por lo tanto se empezó una investigación, se hicieron experimentos `para crear un arma poderosa; no contaron con que seria muy difícil y bajaron la guardia, ademas fuer mucho el capital que se invirtió y el proceso se atraso;  el bando enemigo se aprovecho y tomo ventaja porque empezaron a producir muchas armas y naves, aunque su tecnología era antigua contaban con muchas unidades y esto era una gran ventaja sobre Estados Unidos.

Con el paso del tiempo fue cada vez mas difícil terminar el arma, como ya habían invertido mucho en ella no se rindieron, pero al final terminaron siendo derrotados.

Actualmente en Estados Unidos se empezó un proyecto de crear una nave la F-35, que se dice es la que cuenta con mas tecnología y es capaz de realizar cosas inigualables, pero al igual que la lectura se esta perdiendo una gran suma de dinero y solo por la ambición y pueden llegar a entrar en una crisis si este proyecto no resulta como se espera.




miércoles, 14 de octubre de 2015

miércoles, 30 de septiembre de 2015

The Internet's Own Boy

Este documental trata sobre la vida de  Aaron Swartz, un adolescente que era un prodigio de la programación informática con una sed insaciable de conocimiento, se podría decir que era un genio en las computadoras; creo el RSS que era un sistema que recopilaba información, con el cual las personas podían buscar y leer artículos en Internet o buscar cualquier información que quisieran, ya que con ese sistema el acceso era mucho mas fácil que antes. 

Con el tiempo tuvo la habilidad de manejar cualquiera sistema o programa y esto genero un problema para las autoridades, la sociedad ya tenia acceso al Internet y no les convenía porque perdían el control de la información de lo que se estaba leyendo y buscando. 

 Después ser activismo en Internet, la educación y la política, fue acusado de varios cargos federales, lo que provoco una cadena de acontecimientos que dejaron a las oscilaciones de la comunidad de Internet, pero tuvo la suerte de que se le retiraran los cargos y lo dejaron en libertad. Aaron Swartz se dedico a luchar por el software libre y que la información la pudiera adquirir cualquier persona. 

Se intereso en la política y era conocido como el activista político mejor dotado tecnológicamente de la historia. Aaron se dedicó a hacer públicos expedientes legales e investigaciones médicas entre compañías farmacéuticas e investigadores de prestigiosas publicaciones científicas, con el objetivo de dejar que la información estuviera disponible para todos y no solamente para los que pudieran atravesar los paywalls de las bases de datos.

Tuvo un papel fundamental para eliminar  la ley SOPA (combatir el tráfico de contenidos con derechos de autor y bienes falsificados a través de Internet)  y dejó claro que el activismo en redes no era inofensivo y que el Internet era una fuerza capaz de movilizar y organizar a la población contra leyes injustas.

Lamentablemente a la edad de 26, Swartz fue encontrado muerto de un aparente suicidio en su apartamento de Brooklyn.



domingo, 27 de septiembre de 2015

¿Se puede cambiar el color de ojos?

Muchas personas les gustaría cambiarse el color de sus ojos porque dicen que no les gustan o porque la mayoría los tienen igual, recientemente se ha dicho que si se puede cambiar el color de forma natural. Existe una experiencia en la que si se logro hacer este cambio ,  por medio del método de la biokinesis, que es el control del cuerpo alterando nuestros genes mediante el uso de nuestra mente. Este método es muy fácil de usar ya que se puede obtener mínimos resultados en poco tiempo y así aumentando el cambio de los ojos hasta tenerlo definitivamente.


 También hay otros métodos para hacerlos cambiar. Es un tema muy controversial porque se pensara que es imposible que se pueda cambiar sin que se haga una cirugía profesional, en la cual se hace un implante de iris de nuestro ojo, o muchas personas pensaran que estamos locos que eso no se puede. 



La forma mas fácil de cambiar el color de nuestros ojos con este método es con Mensajes subliminales ya que tu no te tienes que esforzar mucho para cambiarlos, les dejo varios audios con mensajes subliminales para cambiar el color de nuestros ojos a verde o azul que son los dos colores mas deseados.


Si te interesa existe un grupo en Facebook sobre experiencias que han tenido varias personas sobre el cambio de color en sus ojos:






lunes, 21 de septiembre de 2015

FLUJOS

Nombre de la banda: El cuarteto de notas.
Nombre del disco: Pensamientos Express
Género: Pop



Canciones:

  1. Siempre pensando en ti
  2. Recuerdame
  3. La vida solo es una
  4. Armonía de amor
  5. Aunque ahora estés con ella.
  6. Infinito de amor


Estrategia: Repartir volantes (Flayers) por las calles para darnos a conocer ante la sociedad.

  • Flayers con la portada del disco con nuestro mejor existo (objetivar) 

  • Difundirlos por toda la ciudad, postes, semáforos. (trasladar)

  • Darnos a conocer de persona en persona  (se reproduce) 

  • La gente va al lugar la escucha y la difunde (transformación) 




ARTEFACTOS

La primera clase aprendimos como fue evolucionando la música a través de los años; observamos videos sobre la música clásica y conocimos diferentes músicos, cada uno de ellos tiene su propio estilo y forma de tocar. Se relacionaron los conceptos de disonancia y consonancia, el primero en pocas palabras es cuando en una melodía escuchamos ciertos tonos raros o que no concuerdan con ella y la segunda es todo lo contrario es el uso de correcto de todas las notas las cuales hacen que disfrutemos el ritmo de la canción.
También vimos conceptos como indexar y clasificar, que los adecuamos al contexto de entender mejor el orden de la información que buscamos en internet.

En la segunda clase vimos los elementos que produce la tecnología:
  • ·     Interfaz: instrumentos o materiales con los cuales hacemos uso de la tecnología.
  •       La interfaz a su vez posibilita la práctica social.
  •          La práctica social representa el modelo mental (ideas sociales).
  •          El modelo mental da sentido a la tecnología.



Un ejemplo seria “foursquare” (tecnología), es una aplicación que produce una interfaz que son otra variedad de aplicaciones parecidas. Esta interfaz posibilito la práctica social de buscar restaurantes, bares, antros, que se encuentran alrededor de ti y se ajustan a tu presupuesto y necesidades.
Esta práctica social representa el modelo mental que consta de una facilidad que disponemos para buscar cómodamente un lugar para ir a pasar el rato y disfrutar de un momento agradable.

Se estudiaron los conceptos de clasificación,  consiste en una disonancia en la búsqueda del usuario, ya que es definido popularmente como el uso incorrecto a partir de los sentidos humanos y la indización consiste en el uso correcto y ordenado de información de búsqueda de un usuario. La definición de Indexar es la organización de información gracias a una consulta de factores relevantes. Y la definición de Clasificación es la jerarquización de características en específico. 

En la tercera y última clase se trató de como buscar información en google; vimos que solo podemos ver el 20% de la información y el 80% restante se encuentra en la Deep Web, que es la parte del Internet que no está indexado, no está ordenada para que las personas tengamos acceso a ella.

Aprendimos palabras claves para usar en las búsquedas en Internet para obtener una información más académica y que nuestros trabajos tengan una información más avanzada  y concreta, ya que son fuentes confiables.


Google es uno de los buscadores que más utilizamos, ya que es de fácil acceso y nos proporciona mucha información, imágenes, mapas, es de mucha utilidad; como se mencionó anteriormente solo podemos tener acceso solo a un 20% de esa información y es impresionante pensar en toda la información que aún nos queda por conocer. 

miércoles, 9 de septiembre de 2015

El reflejo de los libros


Con el paso de los años, el ser humano ha tratado de guardar todas las memorias que se han tenido, al principio las diferentes culturas dejaban sus memorias en piedras, tablillas de arcillas atreves de signos, estas fueron remplazadas por los papiros que se desarrollaron en Egipto; los jeroglíficos, las pirámides, etc.

Se dice que la memoria es un proceso social porque, compartimos nuestros recuerdos, experiencias, pensamientos con las demás personas, no existe un proceso individual aunque tengamos nuestros propios pensamientos no nos quedamos con ellos si no que los comunicamos, sería imposible guardar todos nuestros recuerdos en nuestro cerebro.

El olvido y la memoria vienen juntos y se relacionan entre sí.  El olvido consiste en la diferencia entre lo que se retiene y lo que se aprendió y, aunque no puede medirse de forma directa, no puede ser considerado como una simple pérdida sino como el resultado de procesos activos, adquiriendo así cierta substantividad frente a la memoria. El recuerdo consiste en revivir contenidos fijados en un tiempo pasado, recuerdos que se apoyan básicamente en procesos mentales de reconocimiento y reproducción de dichos contenidos.

La memoria es limitada ya que como mencionamos anteriormente, no se puede recordar todo por eso existen soportes de la memoria, es decir objetos, lugares, en donde se guardan mucha información acerca de determinados temas para que no sean olvidados.
Los libros es un claro ejemplo de un soporte de memoria, en ellos podemos plasmar toda la información que deseamos. Existen libros de historia, geografía, política, de todos los tipos que nos podamos imaginar.

En el año  304 innumerables libros cristianos fueron destruidos, durante los períodos  de las invasiones, los monasterios pudieron conservar, textos religiosos y algunas obras de la antigüedad. Toda esta información nos muestra y nos enseña cómo fue la vida en los siglos pasados. Los libros nos reflejan la vida de nuestros antepasados, sin ellos seriamos una población sin cultura.

A partir de esto concluyo que la inmensa capacidad que tenemos para recordar y plasmar nuestras memorias, las generación futuras conocerán como fue nuestra vida y no se olvidara. La técnica de la memoria se ve reflejada en todo lo que hacemos cotidianamente, la información puede ser compartida oral o escrita.

Existen otros medios de fijación de memoria aparte de los libros, que nos permiten recordar sucesos importantes de la vida del ser humano. ¿Por qué es importante conservarla? Cada día tenemos más y más información nueva así como acontecimientos relevantes de mucha importancia que con el tiempo cambian nuestra forma de vivir y de pensar, por esto deben de ser conservados para que no queden en el simple olvido.




miércoles, 2 de septiembre de 2015

¿Por qué la memoria es un proceso social?

La memoria es un proceso dinámico es un  almacenamiento de sensaciones, sentimientos, cosas que hemos percibido, que hemos vivido consciente o inconscientemente y con ella podemos recuperar recuerdos que activamos y actualizamos para usarlos en un momento determinado, para vivirlos al lado de otra percepción que extraemos de la realidad del momento en el que nos encontramos.

Si no contáramos con la memoria no sabríamos nada, no podríamos comunicarnos, ni tener un lenguaje y solo aprenderíamos por medio de la experiencia, porque no recordaríamos información importante y necesaria para sobrevivir. 

Se tiene en cuenta que no toda la información recibida la podemos recordar, es cuando se habla del olvido; si nos acordáramos de todos los acontecimientos que vivimos, seria imposible tener una vida normal. Se olvidan unas cosas antes que otras, según la importancia o utilidad que tiene.

La memoria es un proceso social porque al recordar acontecimientos, experiencias, datos importantes, se comparten con la sociedad existe una comunicación entre un grupo de personas.

Para aprender mas sobre este tema consulte: 

http://www.eumed.net/rev/cccss/12/jlmr.htm

https://books.google.com.mx/books?id=XQ-aCKGT6hYC&pg=PA324&lpg=PA324&dq=porque+la+memoria+es+un+proceso+social&source=bl&ots=6oeggBp06a&sig=0u2D1mAcusQ_kPUSqdLtgqIAVVI&hl=es&sa=X&ved=0CFUQ6AEwCWoVChMI88TK4rvZxwIVg4wNCh0xIgDx#v=onepage&q=porque%20la%20memoria%20es%20un%20proceso%20social&f=false
  



domingo, 30 de agosto de 2015

PROBLEMA DE INFORMACION: LA ESCRITURA

Moisés Hernandez, Astrid Peña, Virginia Iribe

Las culturas antiguas presentaban un gran problema, no tenían la manera de guardar información porque no tenían los medios necesarios, ya que en la antigüedad no se contaban con las herramientas necesarias, como las que hoy en día tenemos.

En la cultura de Mesopotamia fue el primer lugar donde se desarrolló la escritura, para crear un sistema de control en el gobierno del rey.

Las primeras escrituras fueron sobre tablillas de arcilla, eran pictogramas realizados mediante un punzón afilado de madera y con el paso del  tiempo evolucionó y se desarrolló el alfabeto. La escritura se hizo más rápida a partir de distintas estrategias de escritura (la actual estrategia de escritura comenzando del lado izquierdo al derecho) y se transformó en una escritura de signos abstractos, la cuneiforme. Llamada así, porque lo escrito formaba una cunilla sobre la arcilla.

Esta escritura desarrolló la representación de sílabas, a lo que se conoce como fonograma, en el cual se utilizaban 560 signos.

Las tablillas cuneiformes más comunes registran transacciones de la vida cotidiana: marcas del ganado que conservaban los pastores para los propietarios, cifras de producción, listas de impuestos y pagos de salarios, cuentas, contratos y decisiones judiciales relacionadas con asuntos de negocios.

Todo esto se implementó, porque además de que era necesario crear un medio de comunicación, había que inventar una nueva manera de preservar la información en vez de memorizarla toda, lo cual no resultaba muy práctico. Y gracias a esto nos es posible conocer cómo eran las culturas antiguas, cómo era su forma de vivir y cómo solucionaban sus problemas. En este ejemplo en concreto, se trata de demostrar que la invención de la escritura fue la solución a un problema de Información, ya que la retención de información mejoró. Justo como en el cuento El Problema de la Memoria, donde la solución a la gran cantidad de “memorizadores” decrece en cuanto uno de los soldados implementa la escritura en el pueblo.

Memorizar y aprender a combinar cientos de signos y usar la punta de caña con soltura requería mucho tiempo y dedicación. Se consideraba que la escritura era un privilegio y los escribas eran las personas encargadas de escribir documentos para una comunidad o para el gobierno. Por esto, desde la invención de la escritura, la figura del escriba dentro de la sociedad  fue respetada e incluso venerada.

El problema de información elegido fue el de la escritura. En la lectura el problema de la memoria, se presenta una situación, en la cual el emperador se da cuenta de que sería lamentable perder y olvidar todos los conocimientos, porque tener todo en la memoria de los hombres no resultaba eficiente. Se creó una técnica en la que un grupo de memorizadores visitaran algunas provincias del imperio, para aprender importantes saberes, que se podrían utilizar en un futuro.

Esa técnica no resultó como esperaban hasta que apareció Bejín, un sabio, que  propuso registrar las memorias en un método llamado escritura, utilizando delicadas hojas y tintas, pintando signos que cada uno correspondería a una palabra.  Se creó un taller para la producción de papel y tintas para escribir, y así se solucionó el aspecto efímero del conocimiento, guardándolo en hojas.

La creación de esta técnica, trajo ventajas en las comunidades porque no era necesario que los hombres memorizaran todos los sucesos o diferentes remedios importantes, si no que ahora se podrían registrar y guardar.

Con el paso del tiempo se fueron acumulando hojas y más hojas, para resolver esto se crearon los libros, en los cuales primero se acomodaban las hojas por temas similares y después se juntaban y se formaba un libro.

En estos dos problemas de información, se presenta una dificultad que es, registrar y guardar información importante y la solución a ello es la escritura. Por medio de ella podemos transmitir mensajes o ideas, no importa cuánto tiempo haya pasado después de que se escribió, queda registrado y se puede dar a conocer, por eso se dice que la escritura reconstruye el pasado.

En la actualidad se considera de suma importancia la escritura, desde sus inicios ha sido el medio de comunicación más importante, por medio de ella obtenemos conocimiento que necesitamos en la vida diaria. La escritura ha existido desde hace muchos siglos; tuvo su desarrollo al pasar el tiempo, ya que como se explicó, se inició con símbolos o signos y poco a poco fue evolucionando, y dio paso al descubrimiento del alfabeto.

La comunicación actual hace que todos recurramos cada vez más a la vía escrita para comunicarnos.  Por medio de la escritura se dan a conocer muchos conocimientos, por ejemplo se conoce la cultura, la forma de ser de una persona, registros, acontecimientos importantes, etc.

A través de la historia, la escritura ha jugado un papel muy importante, gracias ella se nos ha transmitido conocimiento, pensamientos y sentimientos de personas distantes a nosotros. Los libros y manuscritos nos han relatado historias que dan a conocer la forma de vida de otras culturas o de nuestros ancestros.

La escritura es un medio de comunicación que en la actualidad cumple el rol de informar, educar y entretener a la gente a través de periódicos, libros, revistas, folletos, etc. Por esa y muchas razones más cabe destacar que la humanidad logró descubrir ésta solución tan eficiente que jamás prevalecerá por siempre.


La escritura China

La escritura china comenzó su desarrollo durante la Dinastía Shang (1600 – 1100 a.c.)[1]. El “alfabeto” que utilizaban en general, eran pictogramas, o dibujos simplificados que podían llegar a expresar sentimientos, hasta que conforme al avance y modernización de la escritura, se desarrollaron los ideogramas y fonogramas[2]. En el año 100 se descubrió en China un nuevo material sobre el cual era más fácil escribir y era un recurso más fácil de conseguir que piedras, vasijas, huesos y seda[3] (materiales sobre los cuales escribían antes); este material era el papel.

El arte de dibujar estos caracteres de le denomina caligrafía, además, los caracteres se forman con 8 trazos básicos, también es de suma importancia dar con el tamaño y la forma que debe de tener cada carácter, ya que, palabras completamente diferentes se pueden escribir con los mismos trazos, pero con longitudes diferentes. Eran pocas y privilegiadas las personas que aprendían a escribir; maestros designados enseñaban a sus alumnos a escribir y proporcionar los signos a la perfección[4].

 Por otro lado, los escribas eran personas consideradas muy cultas[5] que aprendían en arte de la complicada caligrafía China, este tipo de personas normalmente se encontraban del lado de las personas poderosas en los imperios. Los temas acerca de los cuales se escribía eran temas de cultura general como cantos, música, ritos, etc.[6]

La invención de la escritura china trajo grandes beneficios, tanto a los chinos como a todo el mundo en la actualidad, ya que con ella fue posible empezar a plasmar los remedios de la medicina china y otros comunicados, que más adelante ayudaron para enviar información del emperador a colonias chinas o transmitir mensajes populares en los pueblos.   


Asimismo, con la Invención de la fijación en papel se superó lo oral y ahora era más fácil consultar información, en vez de tener que memorizarla toda.
Cabe recalcar que en la antigua escritura existían unos 9,000 caracteres en el diccionario chino, hubo un cambio con la Dinastía de China (1899 – 1911) y se agregaron más caracteres dejándolo actualmente en 48,000, aunque algunas de las “palabras” son muy poco utilizadas.

La invención de la escritura conllevó también muchas modificaciones en su alfabeto, se fueron agregando y modificando los símbolos para simplificarlos. Los símbolos chinos son tan complicados que cuando se quiere aprender a escribir chino, es más fácil entender lo escrito que lo hablado. ¿Significará esto que escribirlo es más fácil que hablarlo? Se cree que no, ya que se pueden cometer numerosas faltas de ortografía al escribir; debe seguirse un orden específico en los trazos de los símbolos si es que no se quiere cometer una falta ortográfica[1].

La evolución y el desarrollo del sistema de fijación en papel de la antigua civilización china ofrecieron las ventajas de hacer las consultas de información una realidad, convertir la información en imperecedera, la capacidad de organización en las comunidades, un enriquecimiento en la lengua y muchas más.

La escritura actual y la escritura antigua se pueden diferenciar de muchas maneras, la escritura antigua solía ser más difícil obtener acceso a ese aprendizaje, mientras en la actualidad todas las personas reciben una educación que les enseña a leer y escribir en su lengua. Los caracteres de la escritura antigua eran menos, pero su composición (sus trazos) era más difícil de descifrar y de aprender. Antes, los temas populares acerca de los cuales se escribía eran de difícil alcance para las personas que no ejercían algún poder importante en el imperio. A diferencia de hoy, que hay una infinidad de temas acerca de los cuales se puede consultar.

Cabe destacar que la escritura china de hoy en día, siendo el mandarín la más hablada en el mundo, es estudiada y admirada por muchas personas.


miércoles, 26 de agosto de 2015

PROBLEMA DE INFORMACION

Antes de empezar a definir que es un problema de información veamos unos ejemplos de personajes famosos que aplican este concepto:

Sherlock Holmes  es un personaje que da vida a un detective ingles, que destaca por su inteligencia y su habilidad en la observación y razonamiento para resolver casos complicados. Al iniciar un caso supongamos una escena de un crimen, Sherlock tiene un problema de información, porque no sabe que sucedió en dicha escena, entonces empieza a analizar las pistas utilizando una lupa y haciéndose preguntas, este personaje define el método hipotético deductivo que se basaba:

  • Observación de la escena del crimen.
  • Plantea una hipótesis.
  • Deducción de consecuencias de la hipótesis planteada
  • Comprobación de la hipótesis.
Se tenia que usar este método, ya que antes no existía la tecnología que hoy en día tenemos, en la actualidad un caso como este lo resolveríamos haciendo muestras de huellas, buscar información acerca de las pistas encontradas, análisis clínicos, se usarían las cámaras de seguridad, entre otras cosas que tenemos fácil acceso a ellas.

Otro personaje famoso Dr, House genio médico, que se dedica a resolver problemas de información con diagnósticos. Se le presenta un caso de enfermedad e inmediatamente se plantea una hipótesis acerca de lo que podría padecer el paciente, para comprobarla consulta con sus colegas, busca información en diversas fuentes y da un diagnostico concreto y certero. 

Todo problema de información empieza con una inquietud o alguna duda que se tiene y hoy en día contamos con una gran rama de fuentes de información que nos ayudan a resolverlo, gracias a la tecnología con la que contamos y es muy fácil acceder a ella. En el caso de las paginas de Internet debemos de tener mucho cuidado donde buscamos información, debemos asegurarnos que la fuente sea fiable.

Entonces se dice que existe un problema de información cuando no se tienen los medio necesarios para resolver ciertas situaciones o casos que se presentan y para esto se utilizan diversos componentes de información que se relacionan y con esto alcanzar el objetivo principal: encontrar una solución. 

EJEMPLO:

Cuando a un estudiante le dejan un proyecto de investigación, no tienen los conocimientos sobre el tema, empiezan a tener un problema  y se genera la incertidumbre de no saber como realizarla, un método para resolver esto seria:
 
  1. Primeramente se les explica acerca del proyecto a realizar y tratan de relacionar esta tarea con anteriores.
  2. Empiezan a definir el tema del proyecto y empiezan a buscar información acerca del tema elegido.
  3. Se relaciona información encontrada con lo que los conocimientos de los estudiantes y se busca información fiable.
  4. Los estudiantes han reunido toda la información y se va analizando para encontrar puntos importantes.
  5. En este paso los estudiantes tienen los suficientes conocimientos para explicar el tema y tienen suficientes fundamentos para empezar a realizar su proyecto.
  6. Se incorpora toda la información y se finalizar el proyecto.





jueves, 20 de agosto de 2015

PRIMER ENTRADA RED PERSONAL

    LA COMUNICACIÓN

 En la actualidad existen muchos medios de comunicación que gran parte de la población los usan para comunicarse con otras personas, esto es una gran ventaja que tenemos, ya que gracias a ellos podemos buscar información, comunicarnos con nuestros amigos, familia, podemos ver películas, escuchar música, entre otras cosas. 

En muchas ocasiones coincidimos en como utilizamos las diversas redes que existen, por ejemplo una de las redes que creo que mas se utilizan es Youtube, ahí podemos encontrar gran variedad de vídeos como tutoriales de maquillaje, matemáticas, física, ver experimentos sobre diversos temas, vídeos musicales, letras de canciones, existe una gran variedad de cosas interesantes que podemos encontrar.

Las redes sociales las describo como un conjunto de individuos que se relacionan de acuerdo a un interés en común, tal es el caso de Instagram, la cual es una red donde se comparten fotos y vídeos sobre tu vida cotidiana; WhastApp, que se usa para comunicarse con otras personas, que hoy en día la mayoría de las personas cuentan con esta red. 

No solamente considero parte de la comunicación, el Internet, la computadora o el celular, sino también puede ser la música, ya que por medio de ella podemos expresar sentimientos y emociones hacia otras personas y convivir con un grupo de personas que compartes la pasión hacia la música. También el hacer un deporte existe la comunicación, porque eres parte de una sociedad y por lo tanto se genera. 

Considero de suma importancia conocer las redes de comunicación que usamos, ya que en algunas personas desconocidas que están fuera de nuestro entorno pueden obtener información sobre nosotros, por eso debemos de tener algunas precauciones por ejemplo, tener privacidad en cada una de ellas y no publicar información de donde estamos, donde vivimos o que hacemos. 

Compartir con los demás una actividad en común, algo que sea agradable de realizar, pienso que es esencial para desarrollar una buena comunicación, pero no significa que solo porque tengamos esa actividad en común la vamos ha ejecutar de igual manera, por ejemplo ir al gimnasio, no todos podemos hacer lo mismo o hacer rutinas iguales porque depende de la condición física de la persona y por lo tanto debemos de respetar, seria muy placentero que ayudándose entre las personas exista una mejor convivencia y por lo tanto  una mejor comunicación.